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为什么孩子弹琴常出现胳膊及手腕震动的现象?

发布:admin    浏览量:3080    发布日期:2009-05-03

这是幼儿时期弹奏中容易发生的现象,但原因不尽相同。基本可分为下面四种类型:

一、生理现象的抖动

钢琴不象小提琴,有好几种不同的规格(指音程的把位大小)供不同年龄的学琴者选用,现在,大人小孩用的都是同一种规格的钢琴。但这种琴对于幼儿来说,确实是太大了些,键子又宽又长又重。孩子气力不足,手又小,弹起来后自然要付出更大的努力,特别是需要一定音量及速度时,尽管方法正确,这种抖动也会略大一些,但随着年龄的增长增大,手指力量的加强,这种现象会逐渐好转。因此初学时对于音量的大小及速度是否加快等等问题的要求,尽量不要超过孩子的能力,以免负担过重。另外,人体上肢的肌肉、韧带和关节在弹奏中本身就会结合而产生正常的轻微的弹性震动。只要声音渠道通畅,弹奏动作不紧张就没有什么关系。

二、肩膀、胳膊及手腕紧张发僵影响重量下垂,而导致震动:

这种错误的震动靠肉眼可以观察到动作的紧张感,靠耳朵也能听出声音发死。只有靠放慢速度弹来改进,不论是单音、双音、和弦都应体会肩部、臂部及腕部的放松感,另外还可以通过多弹些non Legato(非连音)及小连音、短连句来纠正。

三、手指不能独立站稳、掌关节无力支撑力而且不灵活,导致以胳膊震动代替了手指的连续弹奏。

这种现象只有靠锻炼手指的独立,加强手指关节的力量,以及训练手掌关节的支撑力及灵活性来纠正,多用抬起手指、快速下键及保留音练习十分有用。

四、由于手指与手指之间在连续弹奏时没有相互联系移交过程,导致音与音之间声音不连贯而产生“跳动”方式的弹奏。

纠正这种现象要让手指端相互之间的移交过程要在琴键底部完成,移动时保持手的平稳,并要用内心歌唱来带动一组音的连续弹奏,手指也要提前准备号连续移动切勿想一个音弹一个音。

有时孩子会出现以上几种现象的混合,教师要抓住主要问题来带动其它次要问题的解决,不过无论怎样说,总是需要一定的时间及过程,切勿过分着急。

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