由于大拇指的转弯扩大了五个手指在键盘上连续弹奏的音域范围，使我们获得了更多表现音乐的技术手段，它是钢琴弹奏技术必不可少的重要环节。要让孩子们知道“学会大指转弯就象开汽车、骑自行车的叔叔阿姨要会转弯一样重要！”

正确的大指转弯全过程是怎样的呢？可以用C大调音阶为例：第一步是大指要提前做好准备，灵活而又放松地逐渐伸向手掌下的新音位，手腕也应随着大指的转动而稍许转动，并保持其平稳和柔韧，大指转弯时，两肘不要改变其自然姿势。第二步是当大指移到新音位之后要用测端主动触及琴键靠边沿的位置发声，不要用手腕和整个大指向下压出重音。第三步是当大指移到新音位弹奏之时，其他手指也要迅速放松而平稳地移到准备弹奏的新位置上去。

如果孩子大指转弯不大好，就要检查他是不是没有按上述三个步骤的要求弹？是没有做好准备还是肌肉紧张？观察孩子的动作、倾听他弹出的声音再提出改正的办法。

有几种练习法不妨试一试：

先练半音转指再练全音转指，最后才练隔音的转指。对孩子可以比喻为大指先生钻进“高山洞”（半音转指接触黑键，位置稍高）再钻“低山洞”（白键到白键，位置较低），最后钻“长山洞”（隔音转指距离较远）；

让大指连续地往返弹奏及连续地向上或向下弹奏，以练习它的灵活性。对孩子可以比喻为大指在“捉迷藏”；

把音阶中的转大指部分单抽出来练；

用音阶指法顺序地在五个音上往返重复。